Pinturas Surreais de Jacek Yerka

A Arte embora seja uma das matérias consideradas pela maioria dos alunos boba, tem como papel principal contar histórias do presente, do passado e até do futuro através dos tempos. A Arte como objeto de estudo teve forte influência nas nossas histórias de vida ao longo dos séculos, através de vários povos que contam histórias famosíssimas inspiradas apenas em seus desenhos. (Destaque para o Código Da Vinci, inspirado nos quadros de Leornado da Vinci).
Inseridos principalmente na história, a Arte em si busca não só evidenciar o pensamento do artista como também busca levá-lo a desenvolver sua intelectualidade acerca movimentos, das belezas esquecidas nesse mundo, por onde passamos por tudo tão depressa que não temos tempo de parar para apreciar algo simples, mas incomum a nós mesmos.
Pensando nisso, foi que Jacek Yerka decidiu a nos levar a este mundo fantástico das histórias de nossas vidas e infância, onde cada um tem um pouco das suas histórias estampadas em seus quadros como uma parte surreal de nós mesmos! Espero que gostem!

Para saber mais sobre Jacek Yerka vovê pode comprar os livros Mind Fields e The Fantastic Art of Jacek Yerka, A Portfolio of 21 Paintings ou visitar o site oficial.

Sei que este é um blog sobre educação, mas sinto informar que ela não está me detendo nenhum um pouco a este desabafo que pretendo escrever.
Tenho visto nos últimos dias o cenário mais deprimente de minha vida em uma análise na faculdade onde estudo. Constatei por vias de pesquisas e por observação que a ciência do achismo está cada mais mais evidente no professores, sem contar na falta de compromisso e responsabilidade para com os próprios alunos que por sua vez diante deste fato explícito, também estão perdendo o pouco estímulo que ainda lhes resta para estudar e se entregando aos seus próprias teorias sobre estudo sem nenhuma noção de vertente.
Cada vez mais vejo as xerox lotadas de folhas e mais folhas de assuntos sem nenhum conteúdo realmente aproveitável para a vida acadêmica dos alunos, onde metade de meus professores se baseiam dizendo que fazer um resumo da xerox seria um exercício bastante eficaz para nossa aprendizagem. Acabaram-se as palestras onde se discutiam idéias e começaram as palestras onde se falam apenas de conceitos, os quais não podem ser contestados, as aulas com slides com poucas letras (ah, que saudades dos tópicos) quase não se dá para ler direito, aliás, dá sim, se tivermos tempo para ler um livro, visto que, os slides viraram isso.
Filmes, aulas de campo, atividades estão todas lá devidamente registradas nas cardenetas, mas só lá. Raro ver algo incomum a isso, a não ser pela falta desses professores que quando se dão conta de quem tem alunos resolvem vir dar aulas. Hoje mesmo tive minha primeira aula de TCC I, uma alegria (nem tanto) depois de 1 mês e meio sem ver o rosto da professora.
Devo dizer o que mais me incomoda nisso tudo?! Pois aí vai! A faculdade onde estudo é PARTICULAR! Dá pra acreditar?

RESULTADO DA PESQUISA: Vocês fingem que estudam pra ensinar e eu finjo que assisto aulas! E dá tudo certo no final! Afinal, EU TÔ PAGANDOOOO!