Diante de todas as reformas que tenho visto na Educação, como o salário de 950,00 R$ para os professores (o que ainda não é lá essas coisas), o que mais me espanta é a chegada dos leptops para os professores da rede estadual de ensino.
Ah, bem que eu queria ter um, afinal, todos querem e de graça melhor ainda!
Mas vamos pensar bem no caso, o governo mandou os leptops e aí? O que eu faço com eles? São pra que? Planejar aulas, chamadas? O que fazer com ele?
E é isso que assola muitos professores, não saber como lhe dar com a tecnologia, o que faz com que muitos se sintam burros ao quadrado por verem cada vez mais as coisas evoluindo, andando numa escala de 0 a 100 e eles lá, parados sem saber como mexer naquela máquina, principalmente aqueles que foram criados no antigo sistema e cujo seu caderninho amarelo vale mais do que um laboratório inteirinho!
Trabalho numa escola com mais ou menos 60 professores e constatei que a maioria nem sabe ligar o leptop, por isso, seus famosos e dados dinheiro do Estado nessas máquinas foram para a mão dos filhos e outros parentes dos professores que tomaram posse, sem contar que o laboratório que existe na escola anda dado as moscas, alías, aos sapos rs... pelo fato de que faltam professores formados na área que estabeleçam programas e regras para o ensino de informática que tanto o governo ser gaba quando fala.
Resultado da Moral da história: Professores recebem os leptops que vão para as estatísticas, governo fala dos laboratórios que abriu (mas não fala dos que não são usados) para aumentar a média das estatísticas também, mas cadê a prática? Onde está o ensino realmente?
